Sobre o Avesso Sistema de Ensino

O Avesso Sistema de Ensino é uma proposta educacional de aprendizagem para o desenvolvimento da alta performance, com programas inteligentes e especiais, utilizado também para o Contraturno Escolar. O Sistema é composto por um conjunto de ideias, filosofias e práticas educacionais modernas, que buscam promover a investigação e a ampliação do conhecimento.

A didática utilizada é única e estimula o autodidatismo, o desenvolvimento da Inteligência emocional, o aprimoramento de habilidades e competências cognitivas, por meio de estratégias de Motivação, Recuperação e Aceleração de Aprendizagem.

NOSSO LEMA: SE O ENSINO É BOM E BEM FEITO, O APRENDIZADO ACONTECE!

Didática Bawariana

Utilizada pelo Sistema, a Didática Bawariana é resultado de pesquisas científicas e empíricas e sua pedagogia insere-se no movimento das Escolas Modernas, reconstruindo uma nova forma de Ensino-Aprendizagem.

O QUE DIFERENCIA O SISTEMA DOS ENSINOS CONVENCIONAIS

JORNADAS AGEM EM CONJUNTO COM AS CONVENCIONAIS “AULAS”

Uma Jornada é a aventura de um processo mental e criativo, de adquirir conhecimento e compreensão por meio dos sentidos, da experiência e do pensamento.

As Jornadas presenciais e online são ativas e desafiadoras e - por meio delas - os conhecimentos são aperfeiçoados. O envolvimento de educadores com os estudantes, faz do Sistema Avesso único, possibilitando o desenvolvimento de habilidades e competências cognitivas.

SIMULAÇÃO DE ECOSSISTEMAS.

Os Ecossistemas foram projetados para trazer o mundo real e o mundo coorporativo até os estudantes e a reorganização das carteiras possuem layout moderno e interativo. Nos Ecossistemas são trabalhadas aprendizagens ativas e disruptivas visando o desenvolvimento da proatividade, da cooperação, da liderança, da comunicação, da disciplina, da autoconfiança, da autonomia e da inteligência emocional.

Metodologia

As estratégias de ensino-aprendizagem ganham vida por meio de cases e desafios. Os materiais de apoio, livros e apostilas da “Coleção Avesso”, bem como as matrizes utilizadas nas Jornadas, foram desenvolvidas para facilitar a ampliação do conhecimento e promover a aprendizagem individual e em equipes.

Material didático

Currículo Formal e Contraturno Escolar

O Sistema Avesso tem por objetivo priorizar a busca pela alta performance, a motivação, a recuperação, a aceleração de aprendizagem, com técnicas modernas para o desenvolvimento educacional, intelectual e mental.

O Sistema é aplicado em todas as disciplinas dentro das grades curriculares, contemplando as Séries Iniciais, Ensino Fundamental 1 e 2, Ensino Médio, Cursos Livres, Técnicos, Graduações e Pós-Graduações.

Envolve educadores, instrutores, gestores educacionais e estudantes, potencializando os currículos, integrando e estruturando conteúdos programáticos que promovam no educando o rompimento de suas fronteiras e dos seus limites, com foco no desenvolvimento de cidadãos reflexivos, polivalentes e flexíveis.

Fundamentação

A Didática Bawariana, utilizada pelo Sistema Avesso, é fundamentada 100% na Teoria do “Conhecimento por Familiaridade e Descrição”, “Teoria da Experimentação” e “Teoria da Descoberta”, de Bertrand Russell, que analisa a construção da totalidade do conhecimento humano por meio da imersão, da pesquisa, do raciocínio, da organização de ideias e da criatividade.

Sensibilização Vocacional e Profissional

O programa de Sensibilização Vocacional e Profissional do Sistema Avesso, foi projetado para trazer o mundo real e o mundo dos negócios até os estudantes.

Envolve os participantes do Ensino Fundamental 2, Ensino Médio, Cursos Livres e Técnicos, Nível Universitário e pós-graduação.

Cursos de Extensão

Nossos cursos foram elaborados para oferecer uma visão teórica e prática do mundo coorporativo, visando a ampliação de uma competência profissional de alta performance. Os cursos têm títulos próprios estruturados pelo Sistema Avesso.

É uma extensão para o incentivo ao desenvolvimento vocacional e profissional, de qualificação e requalificação de pessoas para novas atuações e funções operacionais, táticas e estratégicas, no mundo do trabalho.

Resultados

• 95% dos estudantes aprovam e se identificam com o Sistema Avesso de Ensino;

• 95% dos estudantes apresentam melhorias nas suas habilidades interpessoais e de resolução de conflitos;

• 98% dos educadores/instrutores afirmam melhorias nos aspectos comportamentais e nas atitudes dos estudantes;

• 95% dos educadores/instrutores afirmam melhoria na sua produtividade e no desenvolvimento dos conteúdos específicos, bem como nas relações de ensino-aprendizagens.

“O SISTEMA AVESSO DE ENSINO”, FOI INDICADO PARA CONCORRER INTERNACIONALMENTE AO PRÊMIO HANDAN PRIZE DE EDUCAÇÃO EM 2017/2018, 2019/2020 E EM 2021/2022.

Modelos de negócios

O Avesso Sistema de Ensino oferece 2 modelos de negócios:

1- Contraturno Escolar: implantação de programas para o Contraturno com atividades complementares pedagógicas de motivação, aceleração e recuperação de aprendizagem para estudantes do Ensino Fundamental I, II e Novo Ensino Médio.

2- Implantação do Sistema Avesso de Ensino na Escola parceira.

3- Franquia Escola do Avesso: implantação de Novas Escolas de Ensino Regular (Educação Infantil, Fundamental I, II e Novo Ensino Médio).

Obs: Realizamos também a Conversão de Bandeira (transformar sua escola em uma Unidade Escola do Avesso). Para mais informações, envie uma mensagem.

Contraturno Escolar

O "Contraturno Escolar” do Avesso Sistema de Ensino oferece estratégias inteligentes e eficazes para o alcance da alta performance educacional dos estudantes, por meio da motivação, da aceleração e da recuperação de aprendizagem.

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Aspectos complementares para a Implantação do Sistema Avesso em uma Instituição Educacional

• Lugares para interação e convivência;

• Ambiente educacional para o desenvolvimento acadêmico;

• Possibilidade do uso da internet;

• Materiais de apoio (livros didáticos) disponíveis aos estudantes para pesquisa;

• Apostilas do Sistema – Coleção Avesso;

• Equipe proativa e comprometida com novas práticas educacionais;

• Professores habilitados e engajados na aplicação do Sistema Avesso;

• Boa relação interpessoal entre os profissionais.

Diferencial
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Jornadas Cientificas

Desenvolve o autodidatismo, a escrita, a leitura, o raciocínio, a organização de ideias, a dicção, a oratória, o conhecimento científico e a criatividade.

Autodesenvolvimento

Os participantes são incentivados a buscar o próprio conhecimento e não a esperar por ele.

Aprendizagem Inteligente

Apresenta uma nova prática de ensino-aprendizagem, substituindo as tradicionais “aulas” por Jornadas Científicas - DIDÁTICA BAWARIANA.

Sistema Avesso no Mundo

Depoimentos

Missão

Promover a educação científica e o desenvolvimento humano de crianças, adolescentes e universitários, através do despertar da consciência crítica e de suas capacidades individuais, em atividades que estimulem a descoberta de sua vocação e de seus talentos.

Visão

Promover a excelência humana, acadêmica para o desenvolvimento de uma sociedade mais humana, fraterna e sustentável.

Objetivos

Ser uma metodologia sócio educacional de referência, inovadora em suas propostas e práticas pedagógicas e no desenvolvimento de cidadãos críticos, conscientes, flexíveis, empreendedores e polivalentes.

Valores

  • Inclusão e o respeito às diferenças;
  • Inovação e a sustentabilidade econômica, social e ambiental;
  • Criatividade e liderança;
  • Estimulo para novas conquistas e desafios;
  • Autonomia consciente.

Princípios

Fundada na década de 90, utiliza um método conhecido como Sistema Inteligente de Ensino. O Sistema intitulado BAWARIANO, segue a linha de uma TCC - Terapia Cognitiva Comportamental, por permitir ao educador levar os estudantes a observarem e avaliarem os seus próprios pensamentos, sentimentos e ações. As estratégias têm como finalidade estimular a recuperação, a motivação e a aceleração de aprendizagem de estudantes. O Sistema utilizado baseia-se em 4 pontos fundamentais: o autodidatismo, a autonomia consciente, a inovação e o desenvolvimento da inteligência emocional.

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